意力

1.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

2.现在，KenFisher告诉我们不必担心贬值中的美元，而应将注意力集中于欧元对日元的汇率上。

3.雷克斯专心致志地听着讲座，所有注意力全用在上面了。

4., 如今快餐时代，一切都在速成。谎言只需重复三遍就成了真理；恶人做了两件好事就成了伟人；在媒体上露几次脸就成了名人。注意力经济时代，只要引起人们注意，便可迅速拥有一切。包括声誉；还包括骂名。

5.假如你一味的抱怨人生这样或那样的不如意，可能本来很小的不如意，就成了痛苦，假如你淡然处之，转变你的思想或转变你的注意力，不如意也就没有那么可怕了，有时甚至成为你的幸福。

6.雷克斯专心致志地听着讲座，所有注意力全用在上面了。

7.他讲起故事来绘声绘色，吸引了一切小伴侣的留意力。

8.信息与娱乐越来越不分彼此，从而使大众注意力随时受到干扰，这令人忧虑。

9.我们对名流顶礼膜拜，那是因为身处这个信息爆炸的世界，能够快捷地锁定我们的注意力的焦点非名人莫属…终结人间穷苦的神丹妙药并不是金钱，甚至也不是良好的意愿，而是关注。

10., 我还是伴奏者心理：喜欢把注意力放到技术难题上，我当时并没有宏观视野，对经济政策不感兴趣。